Chương 166: Khảo hạch kết môn

Ngoài ba mươi sáu tấm bản đồ phù văn phức hợp kinh điển, Hà Tây còn chuẩn bị cho Cao Đức một xấp tư liệu cao tới nửa người.

Tất cả tư liệu này hợp lại, chính là tất cả các điểm kiến thức của khóa học tầng ba và đoạn bốn của 《Phù Văn Học》.

Vốn dĩ cần kiến thức khóa học hai giai đoạn đầu của hai năm, Cao Đức mất hai tháng rưỡi đã nắm vững toàn bộ.

Đối với kiến thức về khóa học đoạn ba và giai đoạn bốn này, Cao Đức lại cần tốn bao nhiêu thời gian để nắm vững, trong lòng Hà Tây thực ra mơ hồ có chút mong đợi.

Đặc biệt là, phương thức giảng dạy mà hắn còn chọn vẫn rất không "đặc đáng tin cậy": chỉ cung cấp tư liệu, những thứ khác đều giao cho Cao Đức tự học.

Nhưng đây không phải là Hà Tây vô trách nhiệm.

Nguyên nhân căn bản là "giáo dục" vốn dĩ là một thứ vô cùng mâu thuẫn.

Chỉ lấy lĩnh vực phù văn học làm ví dụ.

Bất cứ ai muốn có được sự phát triển trong lĩnh vực phù văn học, nếu không trải qua giáo dục hệ thống, thì có thể đi rất nhiều đường vòng, thậm chí là lạc vào đường tà.

Cái trước dù sau này có quay lại quỹ đạo, cũng làm chậm trễ thời gian quý giá, qua đi lại, có lẽ sẽ không còn đủ sinh mạng để khám phá những kiến thức cao thâm hơn của phù văn học.

Cái sau thì càng không cần nói nhiều, trực tiếp coi như uổng phí.

Nhưng nếu được giáo dục quá hệ thống, dựa vào lý thuyết và kinh nghiệm của người hướng dẫn thậm chí là tiền nhân, thì đến giai đoạn sau thường sẽ trở thành một "thợ thủ công" không có khả năng suy nghĩ độc lập.

"Người thợ thủ công" có thể làm, cũng chỉ đơn thuần là vẽ pháp trận theo bản thiết kế.

Độ trong đó, không chỉ đạo sư cần nắm bắt, mà bản thân học viên cũng cần phải nắm chắc.

May mà thiên phú của Cao Đức đầy đủ, cho nên Hà Tây với tư cách là người hướng dẫn, có thể rất lười biếng nhưng yên tâm giao toàn bộ cho Cao đức tự học, bản thân chỉ chịu trách nhiệm cung cấp kiến thức và đáp án.

Phương pháp giáo dục này, đặt lên người khác thì đúng là làm hỏng con cháu, nhưng đặt trên người Cao Đức lại cực kỳ thích hợp.

Cao Đức cũng không có ý kiến gì về việc này.

Hắn vốn là người thích tự học, như vậy hắn có thể dựa vào tình trạng bản thân để tự do điều chỉnh tiến độ học tập mà không lãng phí thời gian.

Thời gian từng ngày trôi qua.

Những ngày tháng trong học viện luôn trôi qua rất nhanh, đặc biệt là khi cuộc sống của bạn tràn ngập đủ thứ chuyện, bạn sẽ phát hiện thời gian trôi nhanh hơn.

Đối với Cao Đức mà nói, lại càng là như vậy.

Sau khi chọn mười sáu môn học, mỗi ngày hắn đều có ít nhất hai môn phải lên lớp.

Còn bên phía Phù Văn học, mỗi ngày đều phải dành thời gian nghiên cứu.

Thời gian tu luyện cũng cố định, không thể giảm bớt.

Trong mắt người ngoài, cuộc sống như vậy đã không còn là cuộc đời của con người nữa, mà là cỗ máy.

Nhưng đối với Cao Đức nói, cảm giác mỗi ngày đều có thu hoạch tri thức đó lại mang đến sự thỏa mãn vô hạn trong tâm lý của hắn.

Sự thỏa mãn này, ở mức độ lớn sẽ che giấu đi sự mệt mỏi.

Băng Phong Nguyệt sau làn sóng đầu tháng dần khôi phục bình yên.

Sóng gợn dường như đã lắng xuống, nhưng dòng chảy ngầm bên dưới vẫn đang ấp ủ.

Ít nhất hơn một nửa số người đều đang chờ xem trò vui của tân sinh khóa này, đợi xem "Cuồng Nhân" Gaude cuối cùng sẽ thông qua bao nhiêu môn khảo hạch khóa học để đạt được bấy nhiêu học phần.

Trong sự chú ý không hề lộ ra ngoài này, Băng Phong Nguyệt cứ thế lặng lẽ đi đến hồi kết.

Cuối tháng Băng Phong Nguyệt, có chút đặc biệt.

Ở Học viện Serris, những tiết học lớn như "Phù Văn Học", thời gian lớp một đã trải dài trọn vẹn một năm học.

Nhưng các môn phân nhánh bên dưới, thông thường thời gian học sẽ không dài như vậy.

Phần lớn thời gian giảng dạy của các môn phân nhánh là ba tháng, dài nhiều nhất cũng chỉ nửa năm.

Trong tám môn khóa học mà Cao Đức đã chọn ban đầu, có ba môn là môn bắt buộc, ngoài ra còn có một môn lớn "Phù Văn Học".

Bốn môn học còn lại đều là khóa phân nhánh.

Mà trong đó ngoài việc "Nào tạo ma thực" phải cho học viên một chút thời gian bồi dưỡng ma vật, thời hạn khóa học trải dài bốn tháng ra, ba môn phân nhánh còn lại: "Địa lý và địa lý chiến tranh trên đại lục Nặc Lan", "Giới thức thông dụng (vòng 0-3), "Dược liệu thông thức", thời điểm khóa đều là ba tháng tiêu chuẩn.

Hơn nữa, bài kiểm tra cuối cùng đều tập trung sắp xếp vào cuối tháng.

Nói cách khác, Gaude sẽ đón chào "Chu kỳ thi" đầu tiên của mình tại Học viện Serris.

Kỳ thi đầu tiên chính là nhận thức từ "Pháp thuật thông dụng (0 hoàn-3 hoàn)".

Đây là một môn thủy khóa thuộc loại lý thuyết thuần túy.

Hình thức khảo hạch khóa học cũng không phức tạp, chỉ là do học viện ban ra một bài thi, sau đó chọn học viên sẽ làm bài trong vòng một giờ.

Ngày 30 tháng đóng băng, buổi sáng.

Trong lớp học khảo hạch do học viện sắp xếp, chật kín các học viên.

Tỷ lệ ngồi ghế trong lớp nước này, quanh năm chiếm giữ hàng đầu trong học viện.

"Xin mời tất cả học viên tham gia khảo hạch đặt bảng danh tính lên góc trên bên trái bàn để kiểm tra."

"Kỳ thi bế quyển toàn bộ quá trình, một khi phát hiện có người dùng mưu mẹo gian lận, tuyệt đối không dung thứ. Đưa ủy ban xử lý, hy vọng các ngươi đừng phạm phải sai lầm nguyên tắc này."

Một lão pháp sư không quen biết dẫn theo một xấp "Bài thi" bước vào lớp học, sau khi diễn thuyết kỷ luật trường thi xong, liền gật đầu với nhân viên mà mình mang theo bên cạnh.

Nhân viên kia hiểu ý, lấy ra một cỗ máy luyện kim nhỏ nhắn, theo thứ tự, học viên đầu tiên đi vào từ cửa lớn bắt đầu kiểm tra thông tin thân phận.

Cao Đức ngồi ngẩn người tại chỗ, đồng thời cũng đang chờ phát cuộn.

Khảo hạch kết môn của tất cả các khóa học trong học viện, bất kể hình thức khảo hạch thế nào, điểm số đều là "chế độ trăm phần".

Sáu mươi điểm là tuyến cơ bản, đạt đến thành tích này coi như vượt qua khảo hạch, có thể nhận được học phần của môn học đó.

Tuy nhiên trong học đặc biệt, còn đặt một chỉ số hỗ trợ đánh giá thành tích học sinh, gọi là "điểm tích lũy".

Đây cũng là một trong những biện pháp phụ trợ quan trọng về chế độ học phần của Học viện Seris.

Điểm thành tích lấy một phần mười điểm khóa học này rồi giảm thêm năm.

Ví dụ như đạt được thành tích sáu mươi điểm trong kỳ khảo hạch kết thúc của 《Thông Dụng Pháp Thuật (Phòng 0 vòng-3); điểm số đó là một phần 61% "sáu" trừ đi "năm", làm một.

Mà điểm thành tích lớn nhất chính là trừ đi nước. ??

Học viện yêu cầu rõ ràng rằng, trong phần lớn học viện lấy điểm làm tiêu chuẩn đánh giá và tính toán trọng quyền, điểm trung bình phải đạt trên ba mới được phép tham gia tính.

Mà trong điều kiện học phần giống nhau, ưu tiên người có điểm thành tích cao hơn.

Điều này có thể tránh cho việc học viên tự chọn một đống khóa học, vừa lướt qua khảo hạch để kiếm điểm.

Kiểm tra xong thông tin thân phận, nhân viên kia liền bắt đầu phát bài.

Đề bài được sao chép ngay ngắn trên tờ giấy da cừu tinh xảo, mùi mực cũng rất dễ chịu.

Cao Đức nheo mắt, ánh mắt rơi vào đề thi.

Đề bài không nhiều, đều là những vấn đề do điểm kiến thức trong khóa học đã được chuyển đổi từ biến thể.

"Muốn đi sâu vào vùng tuyết nguyên Hà Gian, với tư cách là pháp sư 1 hoàn, liệu có thể làm được phương pháp nào không?"

Đề thứ nhất, đưa điểm kinh điển để tạo lòng tin cho các học viên.

“Có thể, thông qua pháp thuật hệ bảo vệ 1 hoàn cảnh [Nhẫn Chịu].”

“Trong rừng rậm u ám, với tư cách là một pháp sư vòng 2 chuyên về pháp thuật ảo thuật học phái, ngươi đã gặp phải một nhóm sinh vật địa mạch chiếm cứ nơi đây. Làm thế nào để không trực tiếp chiến đấu mà vượt qua khu vực này an toàn?”

Đề này hơi có chút khó khăn, trước hết phải chú ý thẩm vấn: "Pháp sư vòng 2 chuyên tinh về pháp thuật của huyễn thuật học phái".

Vì vậy phạm vi pháp thuật được giới hạn ở trong Huyễn Thuật học phái và Pháp Thuật 2 hoàn.

"Trong một trận đụng độ với cường đạo, ngươi bị kẻ địch bao vây, muốn nhanh chóng đột phá và đảm bảo an toàn, xin hãy mô tả pháp thuật và nguyên nhân mà ngươi sẽ chọn."

Cao Đức hạ bút không chút dừng lại mà làm tiếp.

Những câu hỏi này đối với Cao Đức, người đã thông qua 【Thần Đạo Thuật +】 thấu hiểu tất cả giáo trình của môn học này mà nói, nhìn thì có vẻ quanh co rất nhiều, nhưng thực ra không có một câu nào là có độ khó.

Chỉ cần nhìn thấy đề làm, đáp án liền tự nhiên hiện ra như nước chảy.

Vạch một hồi viết, Cao Đức nhanh chóng đi đến câu cuối cùng.

Đúng là câu cuối cùng, bởi vì cả một trang đều để lại cho đề này, hiển nhiên đây là đề lớn.

Đây cũng là đề có điểm số cao nhất trong toàn bộ bài thi, vậy mà lại chiếm bốn mươi điểm.

Tuy nhiên, khi Cao Đức nhìn thấy đề bài, lại có một cảm giác quen thuộc khó hiểu.

Cũng không phải có ai tiết lộ đề bài trước cho hắn, mà là bởi vì

“Giả sử ngươi là một pháp sư vòng 3 tinh thông các loại pháp thuật, được phái đến một khu vực bị sinh vật địa mạch mới sinh chiếm đóng để điều tra, điều sát cấp bậc của địa ngục mới này, xin hãy thiết kế một chiến lược pháp lực tổng hợp, nhằm an toàn nhất có thể tiến vào khu rừng đó, đạt được thông tin cần thiết và an ninh rời đi.”

Cao Đức nhìn đề tài, lại càng nhìn càng thấy quen mắt

"Chẳng lẽ là đề bài cải biên dựa theo địa mạch Hoắc Căn sao?"

Hơn nữa, cái gọi là câu cuối cùng, chỉ có trình độ này thôi sao?

Cao Đức nghĩ đến đây, không do dự nữa, bắt đầu động bút.

Lại viết lạch cạch, vài phút sau đã giải quyết xong đề cuối cùng này.

Cầm "Bài thi" lên kiểm tra một lượt, sau khi xác nhận không bỏ sót gì, Cao Đức liền thu dọn đồ đạc của mình, đứng dậy nộp bài.

Lão pháp sư ngồi phía trên giám sát học viên, nhướng mày với Cao Đức đang tiến lên nộp bài.

Khóa học "Nhận thức pháp thuật thông dụng" không khó, đặc biệt là câu cuối cùng, xưa nay luôn là đề lớn mang tính mở cửa, học viên chỉ cần nói có lý là được, thường đều có thể nhận được hơn phân nửa điểm số.

Sáu mươi phút đầu, nếu tùy tiện lấy được một nửa điểm số thì cũng đã vượt qua khảo hạch rồi.

Vì vậy tỷ lệ thông qua môn học này gần như đạt một trăm phần trăm.

Nhưng học viên nộp bài nhanh như vậy vẫn rất hiếm thấy.

Nghĩ như vậy, lão pháp sư dùng khóe mắt liếc nhìn "bài thi" của Cao Đức.

Khoảnh khắc tiếp theo, đôi mắt vốn đã không lớn bị hắn nheo lại thành một đường chỉ.

Hắn đưa tay cầm lấy bài thi, nhìn chằm chằm vào câu trả lời đầy ắp của Cao Đức phía sau đề bài, lần lượt xem xét từng dòng.

Đề thứ nhất, đúng rồi, đề tặng điểm là chuyện bình thường.

Đề thứ hai, cũng chính xác, coi như nghiêm túc.

Nhìn dọc đường, lão pháp sư phát hiện mình lại không tìm được chút sai lầm nào của Cao Đức.

Tỷ lệ thông qua 《Nhận thức Pháp Thuật Thông dụng》 là cao, nhưng chỉ vì pháp thuật đối với pháp sư mà nói chính là năng lực cơ bản, gắn liền chặt chẽ với cuộc sống của họ, còn chưa lên lớp đã có một nền tảng kiến thức khóa học nhất định.

Hơn nữa trong kỳ khảo hạch, rất nhiều đề bài đều nói có lý là được, không có đáp án cố định nên dễ dàng đạt điểm.

Nhưng điều này không có nghĩa là đây là một môn dễ đạt điểm cao.

Đây là một môn học rất giống "Cữ văn".

Ngươi muốn không đạt chuẩn, rất khó;

Nhưng ngươi muốn đạt điểm cao, cũng rất khó.

Muốn đạt điểm tuyệt đối thậm chí còn khó hơn cả "t toán học".

Thần sắc của lão pháp sư càng thêm ngưng trọng, khi hắn dọc đường nhìn thấy dòng cuối cùng của câu hỏi, ông không nhịn được khẽ gật đầu.

Tấm bài thi này của Cao Đức, nếu để hắn đánh giá, hắn sẽ đưa ra điểm cao hơn 95.

Câu trả lời phía trước, hoàn toàn chính xác không sai, lấy hết sáu mươi điểm.

Điểm trừ điểm duy nhất nằm ở đề cuối cùng.

Nhưng cũng không phải vì hắn phát hiện ra câu hỏi này của Cao Đức có sơ suất gì.

Mà là loại đề lớn tính mở cửa này, bất kể làm bài thế nào, dù có tùy tiện đến đâu, cũng sẽ ít nhiều được một chút điểm.

Tương tự, dù có hoàn mỹ đến đâu cũng ít nhiều bị trừ một chút điểm.

Bởi vì vốn dĩ không có chiến lược pháp thuật hoàn mỹ.